ETAPA EDUCATIVA
Atendemos a jóvenes con síndrome de Down y discapacidad intelectual de entre 4 a 16 años de edad (en el caso de estar escolarizados en centros específicos hasta los 21) y a sus familias, siendo estas últimas agentes imprescindibles para promover la calidad de vida de las personas que asisten a las sesiones del programa. Se entiende que la planificación centrada en la familia y en la persona (PCP-F) ayuda a promover el máximo potencial de nuestros usuarios y usuarias.
Todo ello para dar respuesta a todas las personas con síndrome de Down y discapacidad intelectual, independientemente de sus características diferenciales. Adaptamos las acciones a sus cambios evolutivos y no las personas a la entidad, trabajamos de cerca con las familias y aunamos esfuerzos con el entramado social, con el fin de responder a todas las necesidades y favorecer el máximo desarrollo integral de las personas con Síndrome de Down y discapacidad intelectual.
Tratamos de fortalecer la inclusión como algo inherente al derecho a la educación de calidad que todas las personas tienen.
Objetivos
La principal finalidad es ofrecer apoyo y asesoramiento para favorecer la inclusión educativa de las personas con síndrome de Down u otras discapacidades intelectuales y que desarrollen itinerarios educativos en los que alcancen el máximo desarrollo posible que les permita desarrollar los proyectos de vida que ellos elijan. Para ello, destacamos dos ejes fundamentales:
Promoción de la autonomía personal y social
Empoderando a la persona, y también a su familia y a sus cuidadores y cuidadoras principales.
Participación inclusiva en centros educativos ordinarios
De forma que la evolución curricular garantice el máximo desarrollo de la persona y una participación activa y efectiva en la vida del centro.
