ASINDOWN EDUCATIVA 

ASINDOWN EDUCATIVA

Un objetivo prioritario de Asindown Educativa es dar respuesta a todas las personas con Síndrome de Down, independientemente de sus características diferenciadoras, adaptando las acciones a sus cambios evolutivos y no las personas a la entidad, trabajando de cerca con las familias y aunando esfuerzos con el entramado social, con el fin de responder a todas las necesidades y favorecer el máximo desarrollo integral de las personas con Síndrome de Down y discapacidad intelectual.

Hasta ahora se ha avanzado mucho en todos los campos de atención y desarrollo de las personas con Síndrome de Down y discapacidad intelectual, pero aún queda un largo camino por recorrer.

Así las acciones desarrolladas desde Asindown Educativa constituyen una propuesta fruto de dicha evolución, del análisis de las organizaciones y de la consideración de las necesidades de las personas y familias a las que atendemos. Se trata de fortalecer la inclusión como algo inherente al derecho a la educación de calidad que todas las personas tienen.

En Asindown Educativa se atiende a jóvenes con Síndrome de Down y discapacidad intelectual de entre 4 a 18 años de edad y a sus familias, siendo éstas últimas agentes imprescindibles para promover la calidad de vida de las personas que asisten a las sesiones del programa. Se entiende que la planificación centrada en la familia y en la persona (PCP-F) ayuda a promover el máximo potencial de nuestros usuarios y usuarias. 

 

Del mismo modo trabajamos con todos los agentes que intervienen en el proceso educativo de la persona con SD que favorecerán el desarrollo del itinerario educativo y fomentarán la inclusión educativa.

La principal finalidad es ofrecer apoyo y asesoramiento para favorecer la inclusión educativa de las personas con Síndrome de Down y que desarrollen itinerarios educativos en los que alcancen el máximo desarrollo posible que les permita desarrollar los proyectos de vida que ellos elijan. Para ello, destacamos dos ejes fundamentales:

  La promoción de la autonomía personal y social de la persona, empoderando a la familia y a sus cuidadores/as principales.

  La participación inclusiva en sus centros educativos ordinarios, de forma que la evolución curricular garantice el máximo desarrollo de la persona y una participación activa y efectiva en la vida del centro.

La educación inclusiva es un derecho y no sólo un principio y se ha de desarrollar con calidad garantizando que todas las personas aprendan en un sistema educativo que valora la diversidad como algo positivo y enriquecedor.

PROGRAMAS ASINDOWN EDUCATIVA

PROYECTOS

NUESTROS VALORES

Inclusión

Inclusión. Implicados y comprometidos con la inclusión social de nuestros ususarios en todas las etapas de sus vidas.

Compromiso

Reivindicación, defensa de los derechos fundamentales e individuales de las personas con síndrome de Down y discapacidad intelectual.

Profesionalidad

Calidad, Transparencia, Tolerancia y escucha activa.

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