Programa interactúa
Donde establecemos un punto de encuentro con nuestras familias para compartir un espacio fuera de las sesiones donde tratar temas que nos interesan a tod@s y disfrutar de talleres y de actividades de ocio, creando un espacio de interacción y de vínculos entre ellas. Las actividades programadas para este curso 19-20 son las siguientes: Planificación  de sesiones para el curso 2019-20  
  FECHA  ACTIVIDAD  
  15 de NoviembreTaller de fisioterapia respiratoria. Impartido por Cristina Alemany, fisioterapeuta del Cdiat. Destinado a familias usuarias de bebés entre 1 y 36 meses.
  EneroCharla- coloquio sobre el Dictamen de Escolarización. Con la colaboración de un /a especialista de Educación. Destinado a familias usuarias del cdiat y socias de Asindown cuyos hijos e hijas se escolarizan el próximo curso 2020-2021.
FebreroTaller de Musicoterapia. Destinado a familias usuarias del cdiat.  
  AbrilTaller de Masaje Infantil: Impartido por Cristina Alemany, fisioteapeuta del  Cdiat. Destinado a familias usuarias de bebés entre 1 y 24 meses. Lugar Asindown
  6 de JunioTaller de Yoga y Acroyoga. Impartido por Inma Cinos, Psicomotricista, Destinado a familias usuarias del cdiat, familias socias de Asindown, y también se propone invitar a familias de otros Centros de Atención Temprana. Lugar: Jardines del cauce del río Turia.

Entradas relacionadas

Servicio de seguimientos

Servicio de seguimientos

El CDIAT tiene un servicio de seguimiento para los niños y niñas que no necesitan estar atendidos en sesiones todas las semanas pero sí de un control preventivo de su evolución y desarrollo. Se establecerá la  periodicidad teniendo en cuenta siempre el caso...

Coordinación con el ámbito educativo

Coordinación con el ámbito educativo

Realizamos una labor de coordinación y asesoramiento con los equipos educativos de las escuelas infantiles y de los colegios donde están escolarizados nuestros usuari@s: psicólog@s, tutores/as, maestr@s de Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje, educadores/as,...

Valoración

Valoración

Las profesionales del CDIAT realizamos una valoración inicial del niñ@ y de su entorno  con el fin de establecer una hipótesis diagnóstica y un plan de intervención. Tras esta  valoración decidiremos que tipo de tratamiento es el más adecuado para cada niño/a y su...

Top