Author Archives: Rocio

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¡¡¡¡VOY A CUMPLIR 3 AÑOS Y EN SEPTIEMBRE VOY AL COLE!!!!

Cuando se inicia el proceso de escolarización de los y las menores con necesidades educativas especiales, resulta necesaria la coordinación entre todos los profesionales que los atienden en los diferentes ámbitos: -Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana. (CDIATS). -Escuelas Infantiles. -Servicios psicopedagógicos Escolares ( SPES) -Profesionales del ámbito sanitario: pediatras , neuropediatras, unidades de

No rendirse, no perder nunca la esperanza

2020 ha sido un año que mucha gente quiere olvidar y muchos lo recordarán lleno de cosas negativas. Pero en  él  también hemos tenido noticias positivas que queremos compartir desde Asindown. 2020 lo recordaremos siempre como el año en el que por primera vez nuestr@s chic@s nos dan de nuevo una lección de perseverancia, fuerza,

Asindown recalca la importancia de la investigación científica y rigurosa sobre los efectos de la COVID 19 en las personas con síndrome de Down.

Trisomy 21 Research Society (T21RS) sigue avanzando en distintas líneas de investigación para la mejora de la calidad de vida y salud de las personas con síndrome de Down. Recientemente, haciendo el análisis de los datos aportados por una encuesta internacional sobre el efecto de la COVID-19 en personas con síndrome de Down ha identificado

La Fundación Asindown y Turisme siguen avanzando en la formación de personas con síndrome de Down y discapacidad intelectual 

ValEncia (10.11.20). El secretario autonómico de Turisme, Francesc Colomer, y el gerente de la Fundación Asindown, Manuel Campos, han firmado este martes en el CdT de València el convenio de colaboración entre ambas entidades, para el fomento de la formación de personas con síndrome de Down y discapacidad intelectual para su inserción laboral en el

METODOLOGÍA DE REALIDAD VIRTUAL EN EL PROYECTO UNO A UNO

Hemos iniciado un curso lleno de incertidumbres y con una realidad muy distinta a la que estamos acostumbrados, pero debido a la situación que estamos viviendo, la realidad virtual nos ha permitido incrementar la motivación en el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado que participa en el curso del Perfil de Auxiliar de Reposición, dentro Convocatoria

CDT

CDT

Este proyecto surge en colaboración con los centro de turismo de Valencia, Castellón y Benidorm. Actualmente se ofrece una formación adaptada de carácter teórico práctico de la mano de profesionales del sector en: ➔ Camarero de piso ➔ Atención en sala ➔ Cocina básica.

Aprendizaje por Servicios

A través del proyecto de Aprendizaje por Servicios, se crea una red de intercambio de conocimientos entre el centro y diversos centros educativos, entidades, empresas y franquicias mediante la cual diferentes grupos (profesionales en peluquería, podología, optometría, audiología, dietética, higiene dental, integración social y entre otros) nos aportan sus servicios específicos a cambio de formación

ORIENTA

ORIENTA

El programa ORIENTA está destinado a aquellas personas que acaban de terminar su escolarización obligatoria. Tiene un objetivo evaluativo y formativo y en él se toman las bases que permitirán una elección adecuada del currículo a seguir los próximos años, en base a su perfil y las necesidades actuales que manifieste la persona. Gracias a

UNO A UNO

Iniciamos un años más la Convocatoria de Ayudas Económicas para el Refuerzo de la Empleabilidad de Personas Jóvenes con Discapacidad “Uno a Uno” – POEJ – Año 2020 de la Fundación ONCE y cofinanciadas por el Fondo Social Europeo de apoyo al empleo, que se encuentran en el marco del Programa Operativo de Empleo Juvenil